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小班幼儿如何进行爱的教育
发布人:石洋 时间:2018-1-25 15:46:55 阅读 123
一 问题的提出
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。确实,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。教育的最有效的手段就是“爱的教育”。
在《幼儿园教育指导纲要》中,明确提出了要培养幼儿热爱家乡、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、热爱科学的情感,由此可见,对幼儿进行爱的教育是我们幼教工作者必须负起的责任。如今的孩子大多都是独生子女,在家中衣来伸手、饭来张口,整天被爱包围着,生活条件具有独特性,使他们无意中以自我为中心,只知获取,不懂给予,加上现在的家长都把自己的孩子视为掌上宝,对其宠爱过度,唯恐自己的孩子被人欺负,受委屈。孩子受到的关心和爱太多,而引导他们去付出关心和爱的机会、措施太少。这样使他们逐渐产生了特殊化心理,形成了过分的'自我'观念,
当孩子进入幼儿园,两个教师要照顾全班二十几个孩子,孩子们不再受到“众星捧月”,而要同别人分享一份爱。这就导致有的孩子会由于不适应,产生不合群、乱发脾气、嫉妒他人等现象,特别对于入园不久的小班幼儿,情况更为严重,有的甚至会产生心理疾病,如:自闭、攻击他人等。而要解决这些问题,就必须进行爱的教育,让孩子明白爱是广博的,爱是相互的,接受爱和付出爱同样使人快乐。
二 概念的界定
爱是人类的永恒话题,是人类最基本的情感。弗洛姆在《爱的艺术》一书中提出爱的要素由关心、责任、尊重和认识组成。根据我们的演绎和认识,认为爱由理解、尊重、信任、关心、宽容、要求、奉献七个内容组成。
而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。所谓“爱的教育”,就是运用情感交流、影响作用,改变人的心理行为、观点和习惯,陶冶情操,净化心灵,达到教育目的。对孩子进行爱的教育,就是让孩子懂得爱,理解爱,感受爱;爱可以与人分享,也可以自己去创造。让孩子学会爱别人,学会宽容。爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本原则和方法。
三 目标
幼儿园小班的爱的教育目标是爱父母、爱老师、
爱幼儿园。我们根据小班幼儿的年龄小,心理发展水平低的特点,制定了爱的教育的目标。家庭,幼儿园是幼儿一日生活两大基本场所。与幼儿接触最多的对象除了父母也就是老师,因而这“三爱”成了小班幼儿爱的教育的目标。


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